Auti-GOn - werking
Doel van de auti-GOn (= Geïntegreerd Onderwijs) - werking is om leerlingen met autisme
te begeleiden zodat deze leerlingen optimaal zelfstandig kunnen functioneren in het gewoon onderwijs.
De auti-GOn – werking wordt gerealiseerd binnen een wettelijk voorzien kader, door een team medewerkers,
die door hun jarenlange expertise in Tordale met leerlingen met autisme,
een aanbod kunnen doen naar ouders, leerlingen, leraren, CLB-medewerkers….
De auti-GOn – werking wordt gestuurd door een integratieplan, opgesteld door de dienstverlenende school,
BuSO Tordale, de leerling en/of zijn/haar ouders, de school voor gewoon onderwijs en het CLB.
Het auti-GOn - team kan volgende taken op zich nemen:
 |
naar leerlingen: rechtstreekse ondersteuning van leerlingen met autisme, in de klas en daarbuiten.
|
|
naar leraars: informatie verstrekken over autisme (vorming).
|
|
naar ouders: ondersteuning in de begeleiding van hun zoon/dochter met autisme en hulp bij het vertalen van de hulpsleutels zodat hun zoon/dochter op doeltreffende wijze het gewoon onderwijs kan volgen.
|
Een open houding, dialoog, vraagsturing vanuit ervaringsgerichte vragen van CLB, leraren en ouders,
essentiële informatie over de leerling en informatie over de schoolorganisatie maken van deze samenwerking
tussen gewoon en buitengewoon onderwijs een onderwijsproject met optimale slaagkansen.